Lego WeDo

LEGO Education WeDo 2.0 wurde entwickelt, um die Motivation und das Interesse in der Primarstufe (Klasse 2-4) an naturwissenschaftlichen und technischen Themen zu fördern.

Das Prinzip basiert auf motorisierten LEGO Modellen sowie einfacher Programmierung. WeDo 2.0 unterstützt das forschende Lernen im Unterricht. Es fördert die Fragekompetenz und das Selbstbewusstsein der Schüler und gibt ihnen Instrumente an die Hand, um selbstständig Antworten zu finden und reale Probleme zu lösen.

Kinder lernen, indem sie Fragen stellen und Probleme lösen. WeDo 2.0 gibt den Schülern daher nicht alle Informationen an die Hand, die sie dafür benötigen. Vielmehr regt das Material sie an, ihr bereits vorhandenes Wissen kritisch zu reflektieren, selbstständig für sie relevante neue Fragestellungen zu entwickeln und nach Antworten zu suchen.

Ein Set für 2-4 Lernende besteht aus:

set

Der WeDo 2.0 Bausatz enthält 280 LEGO Elemente - zum Set gehören: ein Smarthub, ein Motor und zwei Sensoren (Bewegungs- und Neigungssensor). Der komplette Bausatz wird in einer stabilen Aufbewahrungsbox inklusive Sortierschale und Aufklebern geliefert.

Vor dem Einsatz sollten die Sets eindeutige beschriftet und der Bluetooth-Namen des Smarthubs auch entsprechend umbenannt werden.

Beschriftung

- Starten der LEGO WeDo - App
  
  Der Einstiegsbildschirm besteht aus einem Tagebuch. Hier kann ein neues Projekt gestartet werden bzw. bestehende Projekte können geöffnet und bearbeitet werden.
Erste Übungen mit LEGO WeDo

SmartHub mit iPad über Bluetooth verbinden

Die WeDo 2.0 starten und das Verbindungsfenster öffnen.

Den grünen Knopf auf dem Smarthub drücken.

Zum Verbinden auf dem Bildschirm den gewünschten Smarthub anklicken/antippen.

Bei dem aufkommenden Fenster auf „Erlauben“ klicken und dann das Fenster schließen.

verbinden

Erste Schritte in der App

Erste Schritte

Durchführen von Modul A:

Modul A

Wählen in der App die Anleitung «Milo, die Forschungssonde». Damit können Sie die ersten Möglichkeiten der Programmierung kennenlernen.

Durchführen von Modul B:

Modul B

Wählen Sie in der App die Anleitung «Milos Bewegungssensor». Mit dem Sensor kann der kleine Roboter Hindernisse erkennen.

Setzen Sie das vorgeschlagene Programm um.

Programieren Sie auch andere Varianten

Weitere Hinweise:

Beachten Sie, dass sich die Navigation für die Bauanleitung im unteren Bereich des Bildschirmes befindet

Die einzelnen Programmbefehle werden mit Drag&Drop verwendet

Rechts oben befindet sich ein Button für den Programmabbruch

Partnerarbeit: Geführtes Projekt

Wählen Sie aus den Geführten Projekten eines aus und führen Sie es in Partnerarbeit durch.

Der Kursleiter steht Ihnen bei Fragen zur Verfügung.

Geführte Projekte:

Zugkraft und Reibung (Forschung)
Die Schüler/innen untersuchen die Wirkung von Zugkraft auf Reibung und Gegenstände

Geschwindigkeit (Forschung)
Die Schüler/innen untersuchen die Wirkung verschiedener Faktoren auf die Geschwindigkeit von Fahrzeugen.

Standfestigkeit (Forschung)
Die Schüler/innen untersuchen die Wirkung verschiedener Faktoren auf die Standfestigkeit von Gebäuden.

Metamorphose (Veranschaulichung)
Die Schüler/innen veranschaulichen das Prinzip der Metamorphose am Beispiel von Fröschen.

Blütenbestäubung (Veranschaulichung)
Die Schüler/innen veranschaulichen das Prinzip der Blütenbestäubung durch Bienen.

Automatische Tür (Entwicklung)
Die Schüler/innen lösen ein reales Problem, untersuchen die Funktionen verschiedener autoatischer Türen und entwickeln eine autoatische Tür.

Transport (Entwickung)
Die Schüler/innen lösen ein reales Problem und entwickeln eine Tragevorrichtung für einen Hubschrauber zu Transportieren von Personen, Tieren und Gegenständen.

Sortieren (Entwicklung)
Die Schüler/innen lösen ein reales Problem, untersuchen, wie Maschienen zum Sortieren von Gegenständen funktionieren und entwickeln eine Sortiermaschiene.#

Geführte Projekte

Aufgaben für das Selbststudium

WeDo im Sachunterricht Aufgabe

Entwickeln Sie einen Workshop zu einem selbstgewählten Thema im Sachunterricht. Gehen Sie davon aus, dass die Schüler/innen mit der grundlegenden Handhabung mit LEGO WeDo vertraut sind. Als Unterstützung können Ihnen auch die Projekte aus dem Programmhandbuch dienen oder das Beispiel Metamorphose - von der Kaulquappe zum Frosch (siehe Angebedateien)

Die Unterrichtseinheit soll folgende Elemente beinhalten:

entdecken & überlegen

erforschen & entwickeln

experimentieren & gestalten

präsentieren & teilen

verändern & anwenden

Weitere Ressourcen zu LEGO WeDo

eLearning Kurs auf LEGO Education Link/URL

Lehrerhandreichung

09 Lego WeDo und EV3 Diese Seite ist Teil der Sammlung 'Ausgewählte Kapitel der Fachdidaktik Informatik WS 2021/22'.

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